Hyd cyn geni'r babi, ar ôl dysgu ei ryw, mae rhieni'n dechrau caffael pethau o'r raddfa lliw briodol a hyd yn oed yn cynnig plant. Gwyddom i gyd fod y palet pinc ar gyfer merched, a dillad glas, cadeiriau olwyn lliw siocled i fachgen. Felly, mae addysg rhyw y plentyn yn dechrau, ac nid yw'r arwydd rhyw yn ddim mwy na chydymffurfiaeth y person â'i rôl, sy'n cael ei briodoli iddo gan gymdeithas. Mewn geiriau eraill, mae menywod, fel dynion, yn wahanol nid yn unig yn eu steil gwisg, ond hefyd yn eu dull, arferion, ymddangosiad, ac yn y blaen.
Beth yw ystyr rhyw?
Ystyriwn yn fwy manwl beth yw ystyr rhywedd, rolau rhywedd. Mae hefyd yn bwysig nodi bod hunaniaeth rhyw yn cael ei rhagfynegi gan hunaniaeth rhyw, y mae ei ffurfiad yn cael ei ddylanwadu nid yn unig gan ddatblygiad biolegol person, ond hefyd gan ei hunan-ymwybyddiaeth.
Felly, eisoes mewn dwy flynedd, mae plant yn deall eu rhyw, "Rwy'n ferch, ac rydych chi'n fachgen", ond, wrth gwrs, ni all ddeall yr hyn a olygir gan hyn. Wrth wylio'r byd o'i gwmpas, yn gyntaf oll, ar gyfer aelodau ei deulu, mae'r plant wedi'u hyfforddi i wahaniaethu rhwng rhywun pobl eraill gyda'r dillad y maent yn eu gwisgo, y steil gwallt.
Erbyn saith oed, pan fydd y plentyn yn ymwybodol o'i ryw fiolegol, mae nodweddion rhyw yn dechrau ymddangos ynddo. Yn ychwanegol, yn ystod cyfnod y glasoed, mae hunaniaeth rhyw yn cael ei ddatblygu'n weithredol, a amlygir mewn newidiadau corfforol, glasoed, pob math o brofiadau rhamantus. Yn ogystal, mae person bach yn amlygu ei rôl rhyw, meistroli ffurfiau ymddygiad, gan ffurfio cymeriad yn unol â syniadau'r gymdeithas gyfagos. Felly, mae merched yn dechrau arbrofi yn weithgar gyda chyfansoddiad, maen nhw am hoffi'r rhyw arall, mae bechgyn, yn eu tro, yn dechrau imiwneiddio eu hoff gymeriadau o ffilmiau yn anymwybodol, gan geisio gwneud rhai newidiadau yn eu golwg.
Yn raddol, mae'r ddau ryw yn dangos nodweddion rhyw, yn ffenomen gymdeithasol, gymdeithasol sy'n ymddangos ar sylfaen addysg. Mewn geiriau eraill, os yw'r nodweddion rhyw yn bosibl yn fiolegol, yna mae rhyw yn bodoli yn unig yn y meddwl dynol.
Gwahaniaethau rhwng y rhywiau rhwng y rhywiau
Yn gyffredinol credir bod menywod yn dueddol o fod yn warcheidwad y cartref, y fam sy'n neilltuo ei bywyd cyfan i eni a magu plant, tra bod dynion yn ôl gyrfaoedd natur, y mae hi'n bwysicach iddynt fod yn ariannol annibynnol a chymdeithasol yn llwyddiannus. Yn wir, yn edrych ar gymdeithas fodern, rydych chi'n deall bod y bobl o'n cwmpas yn cyfuno rhinweddau gwrywaidd a benywaidd.
Mewn gwirionedd, nid yw hyn yn syndod. Mewn seicoleg, cyfeirir at y ffenomen hon fel cyfuniad o nodweddion benywaidd a gwrywaidd. Mewn rhai, maent yn ymddangos yn yr un faint, mae cydbwysedd penodol o'r nodweddion hyn, ac mewn rhywun sy'n cael ei dominyddu yn unig gan y fenyw neu'r gwrywaidd.
Nodir nodweddion benywaidd a gwrywaidd, gwahaniaethau rhyw, nid yn unig mewn ymddygiad, agweddau, hobïau, ond hefyd mewn gwerthoedd . Y peth mwyaf diddorol yw mai'r nodweddion mwyaf amlwg hyn yw'r ymddygiad mwy hyblyg yw person. Ac mae hyn yn awgrymu y gall person o'r fath addasu'n hawdd i amodau bywyd newydd, a bydd iechyd seicolegol yn gryfach na'r rhai nad ydynt. Gan ddechrau o'r wybodaeth hon, mae seicolegwyr yn argymell yn gryf peidio ag addysgu eu plentyn yn gyfyng, peidio â gorfodi stereoteipiau bob dydd fel "Peidiwch â chriw, nid ydych yn ferch", "Rydych chi'n dywysoges, felly mae angen i chi fod yn fwy cymedrol."