Ni ellir rhagweld y canlyniadau o gymryd sbeis ar ffurf gwm cnoi. Dyna pam na all rhieni plant ysgol modern anwybyddu'r broblem hon. I'r gwrthwyneb, mae angen i famau a thadau wybod sut i ddeall bod plentyn yn defnyddio sbeis, a hefyd sut y gallwch amddiffyn eich hil a'i ddiogelu rhag defnyddio cyffur peryglus.
Beth sy'n digwydd pan fyddwch chi'n defnyddio sbeis?
Pan fydd plentyn yn unig yn ceisio gwm cnoi gyda sbeis, mae ganddo gyflwr ewfforia ac ymlacio. Mae sylweddau niweidiol a gwenwynig yn lledaenu'n gyflym iawn ar draws y corff, gan achosi aflonyddwch ar yr afu, yn newyn ocsigen, marwolaeth celloedd nerfol, yn ogystal â chynnydd sydyn mewn pwysedd gwaed, sydd mewn achosion prin yn arwain at atal gweithgaredd cardiaidd yn syth.
I ddechrau, mae gwm cnoi niweidiol gyda chynnwys sbeis mewn ysgolion yn cael ei ddosbarthu'n rhad ac am ddim, gan annog y plentyn i roi cynnig ar driniaeth blasus ac anarferol. Yn y cyfamser, ar ôl ffurfio dibyniaeth gorfforol a seicolegol parhaus, sy'n aml yn digwydd ar ôl y defnydd cyntaf o'r cyffur, mae'r myfyrwyr eu hunain yn troi at y gwerthwyr ac yn gofyn iddynt werthu cyffur gwaharddedig iddynt.
Canlyniadau peryglus o dderbyniad sbeis hir
Mae cyflwr anarferol sy'n digwydd ar ôl defnyddio sbeis, yn achosi plant i ddychwelyd i'r cyffur hwn yn amlach. O ganlyniad, os yw plentyn yn treulio amser hir yn ysgogi gwm cnoi gyda sbeisys sy'n cael eu dosbarthu o gwmpas ysgolion, gallai fod ganddo ganlyniadau mor ddifrifol fel:
- yn groes i'r cydbwysedd hormonaidd, gan achosi ymddangosiad acne, acne a diffygion cosmetig eraill;
- yn groes i'r cylch menstruol mewn merched, mewn achosion difrifol sy'n arwain at anffrwythlondeb;
- colli gwallt cyflym;
- ymddygiad gwrthgymdeithasol;
- anhwylderau amrywiol y psyche - rhithwelediadau, pryder, yr awydd i gyflawni hunanladdiad.
Beth os rhoddir sbeis yn yr ysgol o dan gwm cnoi cnoi?
Os caiff plant gwm cnoi â sbeis, gall y cymysgeddau hyn gael eu cario i ffwrdd yn hawdd iawn o dan ddylanwad eu ffrindiau. Er mwyn osgoi hyn, dylai rhieni arsylwi ar yr argymhellion canlynol:- Sicrhewch heddwch a thawelwch yn y teulu, y dylid ei fynegi yn y canlynol:
- cysylltiadau cyfeillgar rhwng rhieni a phlant, cariad a pharch at ei gilydd;
- absenoldeb sefyllfaoedd straen, gwrthdaro;
- cefnogaeth mewn astudiaethau, cefnogaeth ym mhob ymdrech;
- presenoldeb buddiannau ar y cyd a hobïau.
Argymhellion ar gyfer cynnal sgwrs gyda'r plentyn, yn dibynnu ar ei oedran
Sgyrsiau cyfrinachol â'i fab ar y pwnc o niwed i gyffuriau ac, yn arbennig, mae angen gwneud sbeis trwy gydol cyfnod ei addysg. Yn y cyfamser, mae'n rhaid i'w natur, yn dibynnu ar oedran y plentyn, newid:
- gan ddechrau o 8-9 oed, rhaid i un esbonio i'w fab neu ferch bod ysgolion yn rhoi gwm cnoi â sbeisys - sylweddau a all achosi niwed difrifol i iechyd. Oherwydd nodweddion oedran, nid yw disgyblion dosbarthiadau cynradd yn sylweddoli beth yn union y mae "pampering" yn fygythiad iddyn nhw, felly tasg y rhieni yw disgrifio'r canlyniadau posib mor llachar â phosib fel ei fod yn parhau am gyfnod hir yng nghof y plentyn. Yn ychwanegol, dylai'r myfyriwr allu dweud "na." Mewn rhai achosion, gall y gair fer hwn achub ei fywyd, felly dylid gweithio'r sgil hon o'r plentyndod iawn;
- yn 12-14 oed mae bron pob plentyn yn anwybyddu barn eu rhieni, gan fod sefyllfa'r cyfoedion ar y blaendir ar eu cyfer. Am y rheswm hwn, mae'n anodd iawn cael y wybodaeth i'r plentyn. Dylai Mam a Dad ganolbwyntio ar y niwed anrharadwy a achosir gan ddefnyddio ymddangosiad sbeis pobl ifanc. Yn yr oes dros dro, mae harddwch yn hanfodol i blant, felly ni fydd y wybodaeth hon yn cael ei anwybyddu;
- mae pobl ifanc 15-17 oed eisoes yn dechrau meddwl pa fath o ddyfodol sy'n aros amdanynt yn y dyfodol. Yn yr achos hwn, tasg y rhieni yw amlinellu eu rhagolygon ac esbonio eu bod yn gyfrifol am eu bywyd yn y dyfodol yn annibynnol.