Gallu dadansoddol

Galluoedd dadansoddol y gallu i ddadansoddi ffenomenau bywyd amrywiol, ac nid yn gyflym, ond yn llym gan ddefnyddio dulliau rhesymegol, gan dynnu o fanylion bach, annigonol. Yn aml, nid yw pobl dalentog yn eu defnyddio o gwbl yn eu bywydau go iawn, ac maent yn llai dawnus, ond yn fwy parhaus, yn tueddu i lwyddo. Mae galluoedd dadansoddol hefyd yn fath o dalent, a gellir ei ddatblygu trwy roi bwyd i'ch meddwl eich hun.

Sut i brofi sgiliau dadansoddol?

Er mwyn profi faint rydych chi'n gallu dadansoddi'n annibynnol, yn aml mae'n rhaid i chi basio'r prawf ar gyfer sgiliau dadansoddol - unrhyw rai y gallwch eu canfod ar y rhwydwaith. Gwiriwch eich hun a gallwch chi yn haws.

Mewn bywyd cyffredin, gan ddadansoddi realiti, mae angen i berson ystyried yr holl amgylchiadau mewn rhannau, ar wahân i'w gilydd, cymharu opsiynau, eu manteision a'u harianion, a dim ond ar ôl y tynnu hwnnw gasgliad cyffredinol. Gallwch chi wirio eich hun trwy gymryd unrhyw destun a gweithio gydag ef am 10-15 munud.

Y prif ffordd o ddeall y testun yw gofyn cwestiynau. Os yw datblygiad sgiliau dadansoddol ar lefel uchel, yna gallwch chi hawdd: torri'r testun yn rhannau semantig, llunio ei brif syniad cyffredinol a chael rhywfaint o wybodaeth newydd ohoni. Pe bai hyn yn hawdd i chi, yna mae gennych weithgaredd dadansoddol, ac os yw anawsterau wedi codi, yna dylid datblygu'r ardal hon.

Sut i ddatblygu sgiliau dadansoddol?

Nawr gallwch chi ddewis un o'r canolfannau hyfforddi yn hawdd, lle rydych chi'n barod i ddysgu nid yn unig sgiliau dadansoddol, ond hefyd yn llwyddiant, celf entrepreneuraidd a harmoni gyda chi'ch hun. Yn yr hyfforddiant hwn, mae'n debyg y cewch gynnig tasgau ar gyfer sgiliau dadansoddi, ac ar ffurf sefyllfa y mae angen i chi ymateb yn gyflym iddo. Mae hyfforddi fel hyn yn ddiddorol, yn hawdd ac yn rhoi canlyniadau rhagorol.

Fodd bynnag, nid ym mhob pentref gallwch ddod o hyd i ganolfan o'r fath. Gallwch chi feddwl am sefyllfaoedd dadleuol yn annibynnol a darganfod eu ffyrdd allan, a hefyd dychmygu sut maen nhw'n debygol o ddatblygu ymhellach. Gwneir hyn orau mewn pâr â phobl debyg, ac fe fydd yr effaith yn well, ac yn cymryd rhan yn fwy diddorol.

Yn ogystal, gallwch fynd yn eithaf syml a datrys problemau rhesymegol, sydd hefyd yn cyfrannu'n dda at ddatblygiad sgiliau dadansoddol. Er enghraifft:

  1. Mae pum clawr o fewn 5 awr yn cloddio 5 m ditch. Faint o dylunwyr y bydd yn eu cymryd i gloddio ffos 100 m mewn 100 awr? (ATEB: yr un rhif).
  2. Roedd pobl a ddaeth i'r un pentref, yn aml yn synnu'r ffwl lleol. Pan gynigiwyd iddo ddewis rhwng darn arian 50-cant a bil o ddoleri, fe ddewisodd bob amser ddarn arian, er ei bod yn costio deg gwaith yn llai na nodyn. Pam na fu erioed yn dewis bil? (ATEB: byddent yn rhoi'r gorau i roi arian).

Gan ddatrys yr un problemau yn rheolaidd, byddwch yn hawdd datblygu ansawdd personoliaeth ddymunol.