Y plentyn yn brath - sut i ymdopi â'r broblem?

Ni all rhieni ifanc edmygu eu plant. Os yw'r plentyn yn brathu, yna ar unwaith maent yn dechrau goresgyn y profiad: a yw ymddygiad y babi yn normal. Ydy'r mochyn hwn am wahanol resymau. Mae oedran y plentyn yma'n chwarae rhan bwysig: am gyfnod o amser - mae'n gêm addysgol, ac ar gyfer un arall - signal larwm. Mae angen gwasgu plentyn o'r fath "hwyl".

Pam mae'r plentyn yn brathu?

Yn ôl astudiaethau diweddar, mae tua 10% o blant bach yn emosiynol iawn. Mae hyn yn esbonio'n bennaf pam mae plant ifanc yn brathu. Mae storm o emosiynau gydag unrhyw ddigwyddiad yn eu bywyd. Criwiau yn brathu p'un a ydynt yn hapus neu'n ofidus. Mae hyn yn ofidus iawn i'r rhieni, oherwydd ar ôl y gemau, yr hugiau a'r mochyn ar y corff, mae olion bob amser yn "hwyl" y babi.

Pam mae'r babi yn brathu'r fron?

Mae'r sefyllfa hon yn annymunol iawn i fam ifanc, ac oherwydd hynny mae rhesymau:

  1. Mae ardal y bachgen yn un o'r rhannau mwyaf sensitif o gorff menyw. Mae mam yn niweidio pan fydd y babi yn brathu wrth fwydo.
  2. Mae hyn yn digwydd yn syndod pan nad yw menyw yn disgwyl hyn. Mewn eiliad, caiff y cytgord rhwng y fam a'r babi ei dorri.

Mae'r plentyn yn brath mewn achosion o'r fath:

  1. Mae mam yn anghywir yn rhoi'r babi i'r frest. Dylai'r geg yn y babi fod ar agor am 130 ° -150 °. Mae'r nwd yn cael ei ddal gyda'r areola. Yn y sefyllfa hon, ni ellir brathu brathiad mochyn.
  2. Llaeth ychydig gan fy mam. Gallwch chi nodi hyn gan y dangosyddion o bwysau pwysau (mae angen eu cymharu â'r normau oedran). I ddatrys y broblem, bydd atodiad aml i'r fron yn helpu.
  3. Mae'r dannedd yn torri drwy'r bum bach. Mae'r cyfnod hwn yn rhoi llawer o bryder i'r babi ac yn sâl iawn. Er mwyn lleddfu trygwydd difrifol, mae'r babi yn llusgo popeth a all fod yn ei cheg. Ni all fanteisio ar y cyfle i falu'r nwd.
  4. Gall plentyn brathu pan fydd yn cysgu. Os na wnaeth mam sylwi hyn mewn pryd, gall y babi mewn breuddwyd fagu'n boenus.
  5. Math o gêm er mwyn denu sylw. Mae hyn yn digwydd pan fydd y fam ar adeg bwydo yn cael ei dynnu sylw gan siarad ar y ffôn neu wylio'r teledu.

Pam mae'r babi yn brath ar 1 mlwydd oed?

Yn yr oes hon, mae'r cyfnod pan ddaw dannedd "dringo" bron yn mynd heibio. Mae plentyn bach yn brathu am resymau eraill. Mae un ohonynt yn orlawn. Yn ogystal, gall y mochyn gael ei gipio'n gryf os yw'n nerfus, yn ofni rhywbeth, yn teimlo'n ddi-waith neu yn ofidus gan rywbeth. Nid yw'r plentyn eto wedi datblygu sgiliau iaith digonol, felly ni all egluro'r rheswm dros yr ymddygiad hwn.

Pam mae'r plentyn yn brath ar 2 flynedd oed?

Os yw mochyn yn "chwalu" yn yr oed hwn, mae'n achosi pryder difrifol i'w rieni, oherwydd ei fod yn ei wneud yn ymwybodol. Mae'r plentyn yn brath am 2 flynedd am y rhesymau canlynol:

Pam mae'r plentyn yn brathu yn kindergarten?

Yr ydym yn sôn am fabanod o 3 oed a'r rhai sy'n hŷn. Mae plant iau yn brathu i brifo neu amddiffyn eu diddordebau. Fodd bynnag, os yw'r plentyn hŷn yn brath yn y kindergarten ac nad yw'n rhoi sylw i sylwadau'r addysgwr neu'r rhieni, mae hyn eisoes yn arwydd brawychus. O reidrwydd, rhaid i'r babi gael ei ddangos i'r seicolegydd. Gall yr ymddygiad hwn gael ei achosi gan y rhesymau canlynol:

Mae'r plentyn yn brath - beth i'w wneud?

Os yw'r dyn bach yn ymdrechu i fagu ei fam, ei dad, ei gyfoedion, neu unrhyw un sy'n agos ato gyda'i gig neu ei ddannedd, mae angen gwneud rhywbeth amdano. Mae angen atal ymddygiad o'r fath yn ddigonol, yn ddi-oed, oherwydd fel arall fe fydd yn tyfu'n arfer. Os yw plentyn yn brathu ac yn ymladd, gallwn ei ddadfeddiannu o'r "hobi" hwn yn y modd canlynol:

  1. Dylech ei wynebu ar unwaith. Dylid ei gwneud yn glir i'r plentyn bod ei weithredoedd nid yn unig yn hyll, ond hefyd yn annymunol. Gallwch ddweud yn llym: "Ni ellir ei wneud!"
  2. O flaen y prankster, mae'n rhaid i un ailddefnyddio'r un y mae'n troi. Bydd y rhai a welir yn helpu'r babi i ddeall ei fod wedi achosi poen difrifol. Gall oedolyn hyd yn oed achosi damwain i ddod â'r plastr plastr wedi'i anafu neu dynnu llun neu roi tegan.
  3. Mae'n bwysig plannu arferion da. Os yw'r plentyn yn brathu, pan fydd y gwm wedi'i chwyddo, bydd y diffoddwr yn helpu i gael gwared â'r anghysur. Gyda anawsterau wrth fynegi anghenion neu deimladau, gall rhieni ddysgu plentyn i ddweud: "Rwyf am ..." neu "rwy'n ofni" ac yn y blaen. Dylid gweld holl gyflawniadau'r mochyn wrth reoli ei weithredoedd. Yn ogystal, dylid canmol y babi hwn.
  4. Mae angen ichi fod ar y rhybudd. Dylai rhieni plant, sy'n rhan o'r broblem hon, allu tynnu sylw eu plant. Yn ychwanegol, mae'n bwysig atal y sefyllfaoedd hynny a all ysgogi "braidddeb" y braidd. Dros amser, bydd y prankster yn cael gwared ar yr arfer hwn.

Beth ddylwn i ei wneud os yw'r babi yn brathu?

I gael gwared â'r plentyn rhag hyn, bydd yr awgrymiadau canlynol yn help:

  1. Os bydd y bumiau "dringo" yn dannedd, mae angen i'r fam baratoi ar gyfer "amddiffyniad". Wrth fwydo, rhaid iddi gadw ei bys yn barod i'w fewnosod ar unrhyw adeg i gornel ceg y baban, ac yna tynnu'r nwd yn ofalus.
  2. Yn y nos, ni all mam syrthio yn cysgu tra bod y babi yn gwisgo ei fron. Os bydd yn troi i ffwrdd, mae'n cynyddu'r tebygolrwydd y bydd yn deffro rhag poen.
  3. Bydd tynnu llid a lleihau teimladau poenus yn helpu cyffuriau arbennig - gels gydag effaith oeri. Gellir eu defnyddio sawl gwaith y dydd.
  4. Cyn bwydo, gallwch roi teetotal oer i'r cyw iâr. Bydd yn sicr yn ei roi yn ei geg ac yn chwythu. Bydd y "gêm" hon yn helpu fy mam i leihau'r tebygrwydd o gael brathiad.
  5. Mae angen i Mom geisio peidio ag ymateb i fwydydd yn rhy emosiynol. Gall babi fynd â hi i gyd fel gêm gyffrous. Bydd lleihau'r teimladau poenus yn helpu tylino gyda chymorth bysedd arbennig.

Pan fo'r babi yn newynog, mae'n bwyta, ond nid yw'n chwarae. Penderfynwch ar faint o dirlawnder y gall mam y babi ei wneud trwy natur ei sugno. Yn ogystal, gallwch roi prankster a'i fynegiant. Wedi iddo ddiddanu, mae'r plentyn yn dechrau edrych ar ei fam, ac yna mae'r babi yn brathu. Os yw menyw yn dysgu adnabod yr holl "symptomau" hyn, bydd hi'n gallu tynnu'r fron o'r prankster mewn pryd ac yn atal troi bwydo i mewn i "gêm".

Sut i ddileu plentyn i fwydo mewn blwyddyn?

Er mwyn ymdopi â'r broblem hon bydd y cynghorion canlynol yn help:

  1. Mae angen darganfod y rheswm dros y babi "kusuchesti". Os yw hwn yn ffordd o ddweud wrth eraill amdanoch chi'ch hun, mae'r casgliad yn awgrymu nad oes gan y plentyn ddigon o sylw. Mae angen amgylchynu'r prankster â chases a gofal, yna bydd yn anghofio am ei arfer gwael.
  2. Os bydd plentyn un-mlwydd-oed yn brathu, gallwch geisio newid ei sylw. Cynigiwch i chwarae gêm gyffrous neu gludo trwy sychu neu afal.
  3. Adolygu trefn y bwli. Bydd arhosiad hir yn yr awyr iach a chysgu digonol yn cael effaith fuddiol ar ei ymddygiad.

Sut i anwybyddu'r plentyn i fwydo mewn 2 flynedd?

Mae plant, fel sbwng, yn copïo ymddygiad eu rhieni. Os byddant yn arsylwi cywilydd o ddydd i ddydd neu dystion yn aml, bydd hyn yn sicr yn effeithio ar eu hagwedd tuag at eu cyfoedion yn ystod y gêm. Plentyn o'r fath (2 flynedd) yn brath ac yn tweaks: mae hyn oll yn ystyried ffenomen arferol. Bydd newid yr awyrgylch yn y teulu er gwell yn helpu'r babi i fod yn fwy meddal a mwy caredig.

Hefyd, bydd yr awgrymiadau canlynol yn helpu i wea'r plentyn i fwydo:

  1. Pan fydd mochyn yn chwarae, gallwch droi cerddoriaeth dawel.
  2. Bydd dileu tensiwn y babi yn helpu i newid y gêm symudol i ddatblygu.
  3. Mae angen cynnal gwaith esboniadol.
  4. Mae rhieni'n bwysig i ddangos enghraifft bersonol i'r plentyn, gan ddangos ewyllys da tuag at eraill.

Mae plentyn yn brath mewn ysgol feithrin - cyngor seicolegydd

Mae arbenigwyr yn argymell dechrau'r frwydr gyda'r arfer hwn mor gynnar â phosib. Mae angen i rieni fod yn llym, ond peidiwch â phoeni arnynt. Os bydd y plentyn (3 blynedd) yn brath, er mwyn ymdopi â'r broblem, bydd o gymorth i gyngor o'r fath:

  1. Ni ellir cyffwrdd â chi pan fydd plentyn yn ceisio cipio rhywun â'i ddannedd.
  2. Er mwyn brath ar blentyn mewn dial nid dyna'r ffordd orau o fwydo ef o'r arfer gwael hwn. Wrth weld bod oedolion yn gwneud hyn, mae'r mân yn dod yn hunan-gadarnhaol.
  3. Mae angen bod yn amyneddgar. Yn ogystal, mae'n bwysig deall ei fod yn cymryd amser i drechu'r plentyn o'r arfer hwn.