Mae unrhyw fam yn dilyn nid yn unig gyflwr iechyd ei babi, ond hefyd cyflymder ei ddatblygiad, yn enwedig yn ystod y flwyddyn gyntaf o fywyd. Ac mae gan famau ifanc dibrofiad yn aml gwestiwn pan ddylai'r plentyn ddechrau ymateb i'w enw a beth i'w wneud os na fydd hyn yn digwydd ar amser. Bydd yr erthygl hon yn eich helpu i ddeall y materion hyn.
Pryd ddylai plant ymateb i'w henw?
Mae apêl yn ôl enw yn rhan o araith, felly dylai ymateb i enw'r babi ddechrau mor gynnar â'r cyfnod paratoi ar gyfer ei ffurfio, pan osodir y ddealltwriaeth sylfaenol o enwau gwrthrychau, fel arfer mae'n digwydd yn y cyfnod rhwng 7 a 10 mis. Er bod llawer o famau yn nodi ymateb y babi i'w enw mor gynnar â 6 mis, ond efallai na fydd felly, gallai ymateb yn union i lais fy mam. Ond peidiwch â swnio'r larwm os na fydd yn digwydd yn y cyfnod penodedig, gan fod pob plentyn yn wahanol i blant eraill ac yn datblygu yn ôl eu hamserlen unigol. Wedi'r cyfan, mae yna blant sydd erbyn 10 mis eisoes yn siarad ychydig o eiriau, ac mae - y maent yn dechrau siarad dim ond 2 flynedd yn unig.
Rhesymau posibl dros beidio ag ymateb i enw
- problemau yn y cymorth clyw;
- gwyriad yn natblygiad seicolegol;
- diffyg cyfathrebu;
- costau codi.
Beth os nad yw'r babi yn ymateb i'w enw?
Er mwyn pennu'r rheswm pam nad yw plentyn yn ymateb i'w enw ef, ar ôl blwyddyn un dylai ymgynghori â'r meddygon canlynol:
- otolaryngologydd neu awdiolegydd - i wirio'r gwrandawiad mewn plentyn, yn enwedig achosion o golled clyw ar ôl anadlu, clust, gwddf neu drwyn (er enghraifft: problemau otitis) neu broblemau cynhenid. Argymhellir eich bod yn cynnal prawf clyw yn y cartref cyn ymweld â meddyg, fel y gallant wedyn adrodd am eu canfyddiadau i arbenigwr. Ar ôl yr arholiad, byddwch yn sicr yn rhoi argymhellion ar gynyddu lefel y gwrandawiad, a bydd y plentyn yn ymateb i'r enw;
- niwropatholegydd, seicolegydd - i benderfynu ar ohebiaeth lefel y datblygiad seicolegol hyd at oedran. Gan fod diffyg ymateb i enw ei hun ym mhlentyn ar ôl blwyddyn yn ymateb ymddygiadol nodweddiadol ar gyfer plant sydd wedyn yn cael eu diagnosio fel "oedi datblygiadol", awtistiaeth neu swyddogaeth gyfathrebiadol â nam ar eu cyfer, a'u hanfon at archwiliad mwy trylwyr.
Os yw'ch plentyn yn deall yr araith a gyfeirir ato, mae ganddo ddiddordeb mewn seiniau y mae'n clywed amdano, ond nid oes adwaith i'w enw ei hun, mae'n dilyn bod ei ddatblygiad yn normal, a'r rheswm yw ei gamddealltwriaeth ei fod yn ei enw, neu ei fod yn gwybod amdano, ond nid yw'n dymuno ymateb i gryfder ei gymeriad.
Awgrymiadau: pa mor gywir i gyflwyno'r enw?
Gan ddechrau o 3-4 mis, dylai'r plentyn gael ei gyflwyno i'w enw, i egluro ei fod yn golygu ei fod ef. Gallwch chi wneud hyn yn ôl y rheolau hyn:
- gan ddangos iddo unrhyw wrthrych, ffoniwch enw'r gwrthrych, ac yna, cyffwrdd y plentyn, ei enw;
- wrth wneud cais, defnyddiwch un neu ddwy ffurf o'i enw yn unig, ac nid "cwningen" neu "sunshine" cariadus;
- yn mynd i'w godi neu fynd ato, ffoniwch ef yn gyntaf yn ôl enw ac aros am yr ymateb;
- Yn aml, ffoniwch y plentyn yn ôl enw, gan ei roi ar ddechrau'r ddedfryd, yn enwedig pan fyddwch chi eisiau diddordeb: "Roma, edrychwch beth ddaeth fy mam!".
- chwarae gydag ef mewn pynciau.
Weithiau mae'n digwydd bod plentyn yn anwybyddu ei enw, yn enwedig ar ôl blwyddyn, yna mae'n rhaid i chi dalu sylw i ymddygiad y rhieni eu hunain, efallai y caiff y plentyn ei ddifetha gan eu sylw, ac nid oes angen iddo ymateb pan fydd ei enw. Yn yr achos hwn, mae angen ichi droi at seicolegydd a fydd yn helpu i adeiladu llinell gywir yn y teulu.