Pam mae'r plentyn yn brathu?

Mae plant yn tyfu, yn datblygu, ac ar yr un pryd mae gan rieni dasgau newydd y mae angen mynd i'r afael â nhw. Er enghraifft, mae llawer o bobl yn wynebu'r cwestiwn: pam mae plentyn o un oedran a phediadau hŷn yn y babanod, yn y cartref ac ar y buarth. Ydyw, ar hyn o bryd mae rhieni yn sylwi ar amlygu cyntaf ymosodol i blant. Er y gall plentyn ymddwyn fel hyn, nid yn unig oherwydd dicter. Gadewch i ni edrych yn agosach, gan fod seicoleg yn esbonio'r broblem hon: pam mae plant bach yn brathu, yn tweak a chariad i ddefnyddio grym mewn gwahanol sefyllfaoedd.

Rhesymau ac atebion

1. Mae'r plant yn chwilfrydig iawn. Maent yn astudio'r byd o'u cwmpas bob dydd. Ar eu cyfer mae popeth yn newydd. Yn ogystal â'r cyfle i brathu rhywun arall. Dychmygwch, mae'r plentyn eisoes yn gwybod bod ganddo ddannedd. Mae'n gallu brathu craciwr neu afal. Ac mae'n dod â diddordeb yn yr hyn a fydd yn digwydd os gwnewch yr un peth â'ch mam neu'ch ffrind ar y llys. Os yw'r plentyn wedi torri am y tro cyntaf, a'ch bod yn gweld nad yw'n ddig, ond dim ond chwilfrydig, efallai mai'r rheswm yw ymchwil.

Sut i fynd i mewn i oedolyn: Os yw'r plentyn yn dal i fod yn fach ac nad yw'n siarad, mae angen i chi ddynodi'r camau gweithredu: "Rydych chi wedi fy brathio." Esboniwch ei fod yn brifo. Er mwyn atal y feddiannaeth, tynnu'r plentyn oddi wrtho ychydig, gan egluro bod yr ymddygiad hwn yn rhwystredig. Os ydych chi, er enghraifft, yn cadw'r babi ar eich lap, ei dynnu a'i roi ar y llawr.

Pan fydd y plentyn yn parhau i brathu, gweithredwch hefyd. Efallai na fydd y babi yn deall y cysylltiad o'r tro cyntaf, ond yn y pen draw, bydd yn penderfynu nad yw'r brathiad yn dda ac yn golygu terfynu meddiant dymunol.

2. Mae plentyn o un neu ddwy flynedd eisoes yn sensitif iawn, ond nid yw'n gwybod sut i fynegi ei emosiynau mewn geiriau. Yn hytrach, mae'n gallu brathu, taro rhywun arall neu hyd yn oed anifail. Gall hyn ddigwydd hyd yn oed gan ormod o emosiynau cadarnhaol.

Sut i ymddwyn i oedolyn: dysgu'r plentyn i ddangos emosiynau, esbonio geiriau heb ddefnyddio grym.

3. Mae ymddygiad ymosodol hefyd yn achosi i blant brathu. Gall hyn gael ei hwyluso gan densiynau yn y teulu, cyhuddwyr rhiant, cosb gorfforol mewn perthynas â'r plentyn. Yn kindergarten, mae plant yn brathu oherwydd anallu i gyfathrebu â geiriau cyfoedion, er mwyn amddiffyn eu hunain a'u teganau.

Sut i fynd i mewn i oedolyn: yn gyntaf oll, sefydlu cysylltiadau da yn y teulu, cyfathrebu'n ymddiriedol gyda'r plentyn, er mwyn egluro'r plentyn yn brydlon sut i ymddwyn mewn sefyllfa benodol yn y ffordd gywir.

Nid oes angen rheolau y gyfres "

1. Ni chynghorir seicolegwyr i ddefnyddio cosb yr heddlu mewn ymateb i fagl.
2. Nid yw hir i ddarllen y nodiant yn werth chweil. Mae sylw'r plentyn am gyfnod byr yn cadw ar un sgwrs, y mwyaf diflas iddo.
3. Mewn unrhyw achos, mae angen cefnogaeth, dealltwriaeth a chariad y rhieni ar y plentyn.

Os na allwch ddatrys y broblem eich hun: pam mae eich plant yn brathu, yna mae angen i chi ofyn am gyngor gan seicolegydd. Gyda'i gilydd fe welwch y rhesymau a phenderfynwch ar y ffordd orau o weithredu yn eich sefyllfa.