Mae cof yn cyfeirio at y broses seicolegol o gofio, diogelu, ac wedyn atgynhyrchu meddyliau, teimladau a delweddau o ffenomenau a gwrthrychau a ganfuwyd yn flaenorol. Mae datblygiad cof y plentyn yn allweddol i addysg lwyddiannus. Felly, dylai rhieni ymdrechu a hyfforddi'r broses bwysig hon. Ond mae gan lawer ddim syniad sut i ddatblygu cof plentyn. Gadewch i ni geisio deall.
Datblygu cof mewn plant cyn-ysgol
Mewn cof plant anwirfoddol, mae hynny'n golygu nad yw'r plentyn yn gosod ei hun yn broblem i gofio rhywbeth penodol. Ar yr un pryd, mae dwysedd cofnodi a chwarae yn eithaf uchel. Ar gyfer llwyddiant hyfforddiant cof, mae angen i chi ddefnyddio gemau plant i ddatblygu cof.
Gêm "Cuddio a cheisio" , sy'n addas i blant o 8 mis. Mae rhywun yn agos, er enghraifft, mae fy mam yn taflu pen ar ei ben ac yn gofyn: "Ble mae Mom?", Ac yna'n agor y clogyn. Gallwch chi guddio tu ôl i gadair neu wpwrdd dillad.
I blant ychydig yn hŷn, gallwch chi chwarae'r gêm "Beth sydd wedi newid?" . Mae hon yn ymarfer ardderchog ar gyfer datblygu cof gweledol. Trefnu o flaen y plentyn 5-6 teganau. Gofynnwch i'r babi archwilio'r gwrthrychau'n ofalus, cofiwch nhw, a threfn lleoliad. Yna gofynnwch i'r plentyn gau ei lygaid, a chael gwared ar rywbeth eich hun a newid y gwrthrychau mewn mannau. Wrth agor ei lygaid, rhaid i'r un bach benderfynu ar y newidiadau.
Ymarferion pwysig ar gyfer datblygu cof clywedol. Cyn belled ag y bo modd, dywedwch wrth yr hwiangerddi plentyn. Ond nid yw dasg y plentyn nid yn unig i'w dysgu, ond hefyd i dynnu llun yr hyn a glywodd.
Yn ogystal, trafodwch â'r babi, gan gerdded ar hyd y stryd, ei fod yn bwyta yn ystod y cinio yn y kindergarten, yr hyn roedd y plant yn ei wisgo, beth oedd y stori dylwyth teg a ddywedodd fy mam wrthyf y noson cyn i mi fynd i'r gwely.
Datblygu cof mewn plant oedran ysgol gynradd
Ar gyfer datblygu cof mewn plant ysgol iau er mwyn i chi allu defnyddio gwahanol dasgau a gemau.
Felly, er enghraifft, mae'r gemau sy'n datblygu cof dychmygus yn cynnwys yr ymarferiad "Ffigurau mewn Gorchymyn" . Mae'r oedolyn yn nodi'r rhifau mewn trefn benodol sawl gwaith. Mae'r plentyn yn ceisio ailadrodd yr hyn a ddywedwyd yn yr un dilyniant.
Mae cof ymhlith plant yr oes hon yn fwy trefnus ac yn ymwybodol. Fodd bynnag, y mwyaf datblygedig yw ei ymddangosiad ar ffurf gweledol. Ac mae angen i rieni roi sylw i ddatblygiad cof rhesymegol neu semantig.
Gêm «Parau o eiriau» . Mae'r oedolyn yn galw parau rhesymegol (er enghraifft, mug - te, plât - uwd, bath - a bast, ac ati). Mae'r plentyn nid yn unig yn gwrando, ond hefyd yn cofio ail eiriau'r parau, ac yna'n eu sôn.
Bydd gemau sy'n datblygu sylw a chof yn ddefnyddiol hefyd. Er enghraifft, gallwch ddefnyddio gemau neu bensiliau yn y gêm "Ailadrodd ffigur" . Mae'r oedolyn yn gosod ffigwr allan o'r gemau. Mae'r plentyn yn edrych arni am ychydig eiliadau ac mae'n ei ailadrodd o'r cof.
Ymarferion ar gyfer datblygu cof y glasoed
Gall pobl ifanc reoli cof ar hap. Mae ganddynt gof semantig datblygedig iawn, gan ei fod yn cynnwys meddwl. Gallwch gynnig i'r plentyn gyflawni'r ymarferion canlynol:
Ymarfer 1. Cofiwch 10 gair . " Siaradwch 10 o eiriau (er enghraifft, ffordd, buwch, paw, afal, preg, pabi, carped, trwyn, siaced, awyren) a gofynnwch i'r teen eu hailadrodd.
Ymarfer 2. Cofiwch y rhifau . " Dangoswch nifer o rifau hap i'r plentyn (er enghraifft, 1436900746) a rhowch 10 eiliad iddo i gofio. Gadewch iddo ysgrifennu neu ddweud yn uchel.
Ymarfer 3. "Cofiwch y geiriau mewn trefn . " Paratowch restr o eiriau gyda rhifau trefnol:
1. Latfiaidd
2. Daearyddiaeth
3. Cawl
4. Earring
5. Atomau
6. Cyfeillgarwch.
7. Y cyllell
8. Pridd
9. Ymddeimlad
10. Llawlyfr
11. Cwrw
12. Cardfwrdd
13. Cacen
14. Y Gair
15. Y Rheol
16. Y Rhagdybiaeth
17. Ffrwydro
18. Y Ffug
19. Lamp
20. Gellyg
Gofynnwch i'r plant yn eu harddegau gofio'r geiriau a'u rhifau ordinal mewn 40 eiliad. Gadewch iddo ei ysgrifennu ar daflen o bapur.
Wrth astudio gyda'r plentyn, gall y rhieni eu hunain ymarfer eu hyfforddiant cof.