Mai 9 yn y kindergarten

Diwrnod Victory yw un o'r gwyliau mwyaf symudol i ni, gan fod trychineb y Rhyfel Mawr Patrydaidd yn effeithio ar bron pob teulu. Felly mae'n bwysig iawn bod plant sydd eisoes o'r oed cynharaf yn dysgu parchu cyn-filwyr a chofio'r rhai a roddodd eu bywydau er mwyn awyr heddychlon dros bennau'r disgynyddion. Fel rheol, ar 9 Mai yn y kindergarten yn dathlu'n ddifrifol ac o reidrwydd yn paratoi'r plant ar gyfer y perfformiad ar y diwrnod hwn.

Beth ellir ei drefnu ar gyfer Diwrnod Victory mewn kindergarten?

Fel rheol, mae athrawon yn ymdrin â threfniadaeth y gwyliau yn gyfrifol iawn a cheisio gwneud popeth i'w wneud heddiw yn gofiadwy i blant, yn ogystal â'u rhieni, eu neiniau a theidiau. Yn kindergarten, gallwch gynnal gweithgareddau o'r fath erbyn Mai 9:

1. Bydd gan blant yr oedran cyn oedran uwch ddiddordeb i glywed sgwrs am arwyr y Rhyfel Mawr Gymgar, eu bywgraffiadau a'u manteision. Ond dylid cofio nad oes angen oedi'r sgwrs yn ormodol: gall y plant flino ac ni fydd y wers o addysg gwladgarol yn cael yr effaith briodol arnynt. Felly, nid yw trefnu digwyddiad yn fwy na 40-50 munud. Yn yr awr addysgol hon, gallwch chi hefyd ddweud am hanes strydoedd a enwir ar ôl partïon, milwyr a swyddogion a oedd yn gwahaniaethu eu hunain yn ystod y rhyfel, yn ogystal â henebion sy'n ymroddedig i'r cyfnod anodd hwn o'n hanes.
2. Hefyd, cynhelir y gwyliau ar 9 Mai yn y kindergarten y tu allan i'r sefydliadau cyn-ysgol. Bydd plant yn bendant yn mwynhau'r daith ddiddorol o'r amgueddfa, lle mae arfau, gwisgoedd milwrol ac eitemau eraill a gedwir o'r amser hwnnw yn cael eu storio. Syniad da fydd taith i'r gofeb neu i'r heneb "Fflam Tragwyddol", yn ogystal â mannau gogoniant milwrol eich dinas neu bentref.
3. Ynghyd â rhieni ac athrawon, gall pob plentyn gymryd rhan mewn subbotnik a gynlluniwyd, a gynhelir yn aml yn y kindergarten cyn y matinee ar Fai 9. Mae llawer o fraster yn hoff iawn o helpu wrth blannu blodau yn y gwely blodau, ac mae'r hadau wedi'u gwasgaru fel y maent yn ffurfio arysgrif "Happy Victory Day" neu "Mai 9!".
4. Ymhlith y syniadau da erbyn Mai 9, sy'n eithaf ymarferol yn y kindergarten, byddwn yn gwahaniaethu dysgu cerddi ar thema milwrol, er enghraifft, S. Mikhalkov, yn ogystal â darllen gan addysgwyr o waith rhyddiaith sy'n disgrifio'r cyfnod caled o feddiannaeth (Z. Aleksandrova "Dozor", O. Vysotsky "Salute", A. Agebaev "Day Victory", ac ati).
5. Am gyfnod hir bydd y plant yn cofio'r feddiannaeth lle bydd yr athro / athrawes yn awgrymu iddynt eu taflu allan o blastig neu dynnu tanc, hofrennydd, canon, milwr neu orymdaith ŵyl. Briwsion fforddiadwy eithaf a thechnegau artistig o'r fath fel origami, applique, a phaentio gyda chwp. Er mwyn creu awyrgylch enfawr, mae'n aml yn cynnwys y gwaith cerddorol perthnasol: G. Sviridov "The Military March", PI Tchaikovsky "March of Wooden Soldiers", "Three Tankmen", "Rydym Angen Un Victory", "Katyusha", ac ati

Cystadlaethau chwaraeon ar gyfer Diwrnod Victory

Yn y kindergarten ar 9 Mai, gallwch gynnal cystadlaethau diddorol o'r fath:

1. "Y daflu marchogaeth". Mae ras gyfnewid gymhleth o'r fath yn cynnwys sawl cam: mae'n rhaid i blant ddringo drwy'r cylch, creep o dan y fainc, neidio dros rwystr bach. Y sawl sy'n gwneud hyn yn gyflymach ac yn fwy dryslyd, yw'r enillydd.
2. "Hit the target." O bellter o 1-1.5m oddi wrth y cystadleuwyr, gosodir "targed" - blwch gwag lle mae'r plant bach yn cymryd tro yn taflu "cregyn" - peli bach.
3. "Y groesfan." Nod y gêm hon yw croesi'r afon ddychmygol. Mae cystadleuwyr yn gwneud eu ffordd o'r dechrau i'r diwedd, gan neidio dros y meinciau gymnasteg a sefydlir yn olynol.